- Trình độ đào tạo: Đại học
- Ngành đào tạo: Sư phạm Công nghệ
- Mã ngành: 7140246
- Loại hình đào tạo: Chính quy
- Thời gian đào tạo: 4 năm
- Tổng số tín chỉ: 136 (Chưa kể phần nội dung GDTC và GDQP)
|
TT |
Môn học |
Mã |
Số tín chỉ |
Học kì |
Số tiết |
Tự học, tự NC |
Mã học phần tiên quyết/ | |||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
Lên lớp |
TH | |||||||||
|
LT |
BT |
TL | ||||||||
|
I. Khối học vấn chung |
25 |
| ||||||||
|
1.1 |
Tâm lí giáo dục học |
PSYC 101 |
4 |
1 |
45 |
15 |
0 |
0 |
120 |
|
|
1.2 |
Thống kê |
MATH 137 |
2 |
2 |
20 |
10 |
0 |
0 |
60 |
|
|
1.3 |
Triết học |
PHIS 105 |
3 |
1 |
36 |
0 |
9 |
0 |
90 |
11 tín chỉ |
|
1.4 |
Kinh tế chính trị Mác – Lênin |
POLI 104 |
2 |
2 |
20 |
0 |
10 |
0 |
60 | |
|
1.5 |
Chủ nghĩa xã hội khoa học |
POLI 106 |
2 |
3 |
20 |
0 |
10 |
0 |
60 | |
|
1.6 |
Tư tưởng |
POLI 202 |
2 |
4 |
20 |
0 |
10 |
0 |
60 | |
|
1.7 |
Lịch sử |
POLI 204 |
2 |
5 |
20 |
0 |
10 |
0 |
60 | |
|
1.8 |
Tiếng Việt |
COMM 106 |
2 |
1 |
20 |
10 |
0 |
0 |
60 |
Tự chọn 2 tín chỉ |
|
1.9 |
Tin học đại cương |
COMP 103 |
2 |
1 |
9.5 |
19.5 |
0 |
0 |
60 | |
|
1.10 |
Nghệ thuật |
COMM 107 |
2 |
1 |
14 |
8 |
0 |
4 |
60 | |
|
1.11 |
Tiếng Anh 1 – A1 |
ENGL 103 |
3 |
1 |
30 |
15 |
0 |
0 |
90 |
6 tín chỉ |
|
1.12 |
Tiếng Anh 1 – A2 |
ENGL 104 |
3 |
1 |
28 |
17 |
0 |
0 |
90 | |
|
1.13 |
Tiếng Trung 1 |
CHIN 105 |
3 |
1 |
15 |
0 |
0 |
15 |
| |
|
1.14 |
Tiếng Pháp 1 |
FREN 104 |
3 |
1 |
30 |
15 |
0 |
0 |
90 | |
|
1.15 |
Tiếng Nga 1 |
RUSS 105 |
3 |
1 |
30 |
15 |
0 |
0 |
90 | |
|
1.16 |
Tiếng Anh 2 – A1 |
ENGL 105 |
3 |
2 |
30 |
15 |
0 |
0 |
90 | |
|
1.17 |
Tiếng Anh 2 – A2 |
ENGL 106 |
3 |
2 |
28 |
17 |
0 |
0 |
90 | |
|
1.18 |
Tiếng Trung 2 |
CHIN 106 |
3 |
2 |
14 |
7 |
0 |
22 |
90 | |
|
1.19 |
Tiếng Pháp 2 |
FREN 106 |
3 |
2 |
30 |
15 |
0 |
0 |
90 | |
|
1.20 |
Tiếng Nga 2 |
RUSS 106 |
3 |
2 |
30 |
15 |
0 |
0 |
90 | |
|
1.21 |
Giáo dục thể chất 1 |
PHYE 150 |
1 |
1 |
2 |
26 |
0 |
0 |
56 |
4 tín chỉ |
|
1.22 |
Giáo dục thể chất 2 |
PHYE 151 |
1 |
2 |
2 |
26 |
0 |
0 |
56 | |
|
1.23 |
Giáo dục |
PHYE 250 |
1 |
2 |
2 |
26 |
0 |
0 |
56 | |
|
1.24 |
Giáo dục |
PHYE 251 |
1 |
3 |
2 |
26 |
0 |
0 |
56 | |
|
1.25 |
HP1: Đường lối QP và An ninh của ĐCSVN |
DEFE 105 |
3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
HP2: Công tác quốc phòng và an ninh |
DEFE 106 |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
1.27 |
HP3: Quân sự chung |
DEFE 205 |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
1.28 |
HP4: Kĩ thuật chiến đấu bộ binh và |
DEFE 206 |
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
II. Khối học vấn chung |
10 |
|
|
|
|
|
|
| ||
|
Nhóm ngành tự nhiên | ||||||||||
|
2.1.1 |
Nhập môn Khoa học tự nhiên và Công nghệ |
COMM 104 |
3 |
1 |
36 |
9 |
0 |
0 |
90 |
|
|
2.1.2 |
Nhập môn Khoa học máy tính |
COMP 106 |
2 |
2 |
15 |
15 |
0 |
0 |
60 |
|
|
2.1.3 |
Calculus – Phép tính vi tích phân hàm một biến |
MATH 159 |
3 |
2 |
30 |
15 |
0 |
0 |
90 |
|
|
2.1.4 |
Nhập môn lí thuyết ma trận |
MATH 160 |
2 |
2 |
17 |
13 |
0 |
0 |
60 |
|
|
III. Khối học vấn nghiệp vụ |
35 |
|
|
|
|
|
|
| ||
|
3.1 |
Giáo dục học |
PSYC 102 |
3 |
3 |
25 |
20 |
0 |
0 |
90 |
PSYC 101 |
|
3.2 |
Lí luận dạy học |
COMM 201 |
2 |
3 |
15 |
15 |
0 |
0 |
90 |
PSYC 101 |
|
3.3A |
LL&PPDH |
TECH 143 |
4 |
4 |
30 |
0 |
6 |
24 |
120 |
COMM 201 |
|
3.3B |
Lí luận dạy học phát triển năng lực môn |
TECH 142 |
4 |
4 |
38 |
10 |
12 |
0 |
120 |
COMM 201 |
|
3.4 |
Rèn luyện NVSP thường xuyên |
COMM 001 |
3 |
4 |
0 |
90 |
0 |
0 |
90 |
|
|
3.5 |
Xây dựng kế hoạch dạy học Công nghệ |
TECH 144 |
3 |
5 |
27 |
8 |
10 |
0 |
90 |
TECH 143 |
|
3.6A |
Giao tiếp |
PSYC 104 |
2 |
5 |
15 |
15 |
0 |
0 |
60 |
PSYC 102 |
|
3.6B |
Phát triển mối quan hệ |
PSYC 104_B |
2 |
5 |
15 |
15 |
0 |
0 |
60 |
PSYC 102 |
|
3.7 |
Thực hành |
COMM 301 |
2 |
5 |
10 |
45 |
0 |
0 |
105 |
PSYC 102 |
|
3.8 |
Tổ chức dạy học Công nghệ |
TECH 145 |
3 |
7 |
15 |
0 |
10 |
20 |
90 |
TECH 144 |
|
3.9 |
Đánh giá trong giáo dục |
COMM 003 |
2 |
5 |
15 |
15 |
0 |
0 |
60 |
PSYC 102 |
|
3.10A |
Phát triển chương trình |
COMM 004 |
2 |
7 |
15 |
15 |
0 |
0 |
60 |
COMM 201, PSYC 102 |
|
3.10B |
Triển khai chương trình giáo dục phổ thông trong |
COMM004 – B |
2 |
7 |
15 |
15 |
0 |
0 |
60 |
PSYC 102 |
|
3.11A |
Thực hành dạy học tại trường |
TECH 146 |
3 |
7 |
7 |
0 |
8 |
30 |
90 |
TECH 145 |
|
3.11B |
Trải nghiệm hoạt động dạy học |
TECH 146B |
3 |
7 |
7 |
0 |
8 |
30 |
90 |
TECH 145 |
|
3.12 |
Thực tập |
COMM 013 |
3 |
8 |
0 |
90 |
0 |
0 |
90 |
TECH 146 |
|
3.13 |
Thực tập |
COM 014 |
3 |
8 |
0 |
90 |
0 |
0 |
90 |
COMM 013 |
|
IV. Khối kiến thức chung các chuyên ngành |
46 |
| ||||||||
|
4.1 |
Vật lí kĩ thuật |
TECH 101 |
3 |
3 |
29 |
16 |
0 |
0 |
90 |
|
|
4.2 |
Vẽ kĩ thuật |
TECH 105 |
3 |
3 |
20 |
10 |
5 |
10 |
90 |
|
|
4.3 |
Cơ kĩ thuật |
TECH 109 |
2 |
3 |
22 |
8 |
0 |
0 |
60 |
MATH 159 |
|
4.4 |
Kĩ thuật cơ khí |
TECH 110 |
3 |
4 |
39 |
0 |
6 |
0 |
90 |
TECH 105 |
|
4.5 |
Thực hành cơ khí |
TECH 111 |
2 |
6 |
0 |
0 |
0 |
30 |
60 |
TECH 110 |
|
4.6 |
TH vẽ và thiết kế trên máy tính |
TECH 112 |
2 |
6 |
03 |
0 |
1 |
26 |
60 |
|
|
4.7 |
Kĩ thuật điện |
TECH 113 |
3 |
4 |
30 |
10 |
05 |
0 |
90 |
TECH 101 |
|
4.8 |
Kĩ thuật điện tử |
TECH 115 |
3 |
4 |
30 |
0 |
0 |
15 |
90 |
TECH 101 |
|
4.9 |
Thực hành |
TECH 114 |
3 |
6 |
0 |
0 |
0 |
45 |
90 |
0 |
|
4.10 |
Kĩ thuật Đo lường và |
TECH 116 |
2 |
5 |
15 |
0 |
0 |
15 |
60 |
|
|
4.11 |
Thiết bị điện – điện tử dân dụng |
TECH 100 |
3 |
5 |
30 |
0 |
0 |
15 |
90 |
|
|
4.12 |
Công nghệ |
TECH 117 |
3 |
5 |
30 |
2 |
4 |
9 |
90 |
|
|
4.13 |
Công nghệ |
TECH 118 |
3 |
6 |
30 |
6 |
6 |
9 |
90 |
|
|
4.14 |
Thiết kế và |
TECH 107 |
2 |
3 |
16 |
0 |
8 |
6 |
60 |
TECH 105 |
|
4.15 |
Giáo dục STEM và hướng nghiệp |
TECH 121 |
4 |
5 |
40 |
3 |
15 |
2 |
120 |
|
|
4.16 |
Kĩ thuật lập trình |
TECH 122 |
3 |
4 |
20 |
0 |
0 |
25 |
90 |
|
|
4.17 |
Nhập môn IoT |
TECH 134 |
2 |
5 |
15 |
0 |
0 |
15 |
60 |
|
|
V. Khối kiến thức chuyên ngành |
20/60 |
|
|
|
|
|
|
| ||
|
5.1. |
Công nghệ và Giáo dục STEM |
20 |
|
|
|
|
|
|
| |
|
5.1.1 |
Công nghệ Ô tô |
TECH 437 |
4 |
6 |
45 |
0 |
0 |
15 |
120 |
TECH 105 |
|
5.1.2 |
Thực hành |
TECH 466 |
2 |
7 |
0 |
0 |
0 |
30 |
60 |
TECH 437 |
|
5.1.3 |
Công nghệ quét – in 3D |
TECH 475 |
2 |
7 |
6 |
0 |
1 |
23 |
60 |
TECH 105 |
|
5.1.4 |
Lập trình HT nhúng và IoT |
TECH 476 |
3 |
6 |
20 |
0 |
0 |
25 |
60 |
TECH 122 |
|
5.1.5 |
Công nghệ |
TECH 435 |
3 |
7 |
40 |
0 |
5 |
15 |
120 |
|
|
5.1.6 |
Lâm nghiệp |
TECH 438 |
2 |
7 |
27 |
3 |
0 |
0 |
60 |
|
|
5.1.7 |
Thủy sản đại cương |
TECH 440 |
2 |
7 |
20 |
10 |
0 |
|
60 |
|
|
5.1.8 |
Đồ án công nghệ – STEM |
TECH 477 |
2 |
7 |
0 |
0 |
0 |
30 |
60 |
TECH 113, TECH 115 |
|
5.2. |
Điều khiển – |
20 |
|
|
|
|
|
|
| |
|
5.2.1 |
Lí thuyết điều khiển |
TECH 300 |
3 |
6 |
30 |
9 |
3 |
3 |
90 |
MATH 159 |
|
5.2.2 |
Kĩ thuật điều khiển |
TECH 314 |
3 |
7 |
20 |
0 |
0 |
25 |
90 |
TECH 113 |
|
5.2.3 |
Thiết bị điện |
TECH 318 |
3 |
6 |
28 |
12 |
5 |
0 |
90 |
TECH 113 |
|
5.2.4 |
Điện tử công suất |
TECH 350 |
3 |
7 |
30 |
3 |
3 |
9 |
90 |
MATH 159 |
|
5.2.5 |
Xử lí tín hiệu |
TECH 362 |
3 |
7 |
30 |
0 |
0 |
15 |
90 |
|
|
5.2.6 |
Lập trình điều khiển HT |
TECH 363 |
3 |
7 |
15 |
30 |
0 |
0 |
90 |
TECH 300 |
|
5.2.7 |
Đồ án KTĐK |
TECH 364 |
2 |
7 |
0 |
0 |
0 |
60 |
90 |
|
|
5.3. |
Công nghệ IoT |
20 |
|
|
|
|
|
|
| |
|
5.3.1 |
Lí thuyết điều khiển |
TECH 300 |
3 |
6 |
30 |
9 |
3 |
3 |
90 |
MATH 159 |
|
5.3.2 |
TH xây dựng hệ thống IoT |
TECH 200 |
2 |
7 |
0 |
0 |
0 |
30 |
60 |
TECH 210 |
|
5.3.3 |
Học máy |
TECH 106 |
2 |
7 |
15 |
0 |
0 |
15 |
60 |
|
|
5.3.4 |
Truyền thông IoT |
TECH 108 |
3 |
7 |
15 |
0 |
0 |
30 |
90 |
|
|
5.3.5 |
TH Lập trình cho thiết bị DD |
TECH 314 |
2 |
7 |
10 |
0 |
0 |
20 |
60 |
|
|
5.3.6 |
Thiết kế hệ thống IoT |
TECH 212 |
3 |
6 |
30 |
0 |
0 |
15 |
90 |
TECH 115 |
|
5.3.7 |
Xử lí tín hiệu |
TECH 362 |
3 |
7 |
30 |
0 |
0 |
15 |
90 |
|
|
5.3.8 |
Đồ án IoT |
TECH 216 |
2 |
7 |
0 |
0 |
0 |
60 |
60 |
TECH 210 TECH 217 |
90
