Khung Chương trình đào tạo Giáo dục Tiểu học - K69 | Khung chương trình

Thông tin tuyển sinh

Trường đại học Sư phạm Hà Nội

Cổng thông tin tuyển sinh Đại học

Khung Chương trình đào tạo Giáo dục Tiểu học - K69

I. THÔNG TIN CHUNG VỀ CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO

1. Tên chương trình (Tiếng Việt/Tiếng Anh): Giáo dục tiểu học (Primary Education)

2. Trình độ đào tạo: Đại học

3. Ngành đào tạo (Tiếng Việt/Tiếng Anh): Giáo dục tiểu hoc (Primary Education)

4. Mã ngành đào tạo: 7140202

5. Hình thức đào tạo: Chính quy

6. Thời gian đào tạo chính khóa: 4 năm

7. Ngôn ngữ đào tạo: Tiếng Việt

8. Tên văn bằng tốt nghiệp: Cử nhân

9. Khoa quản lí/đào tạo: GDTH

10. Thông tin về tuyển sinh:

10.1. Hình thức tuyển sinh: Theo quy định của Bộ giáo dục và Đào tạo và theo Đề án Tuyển sinh của Trường Đại học Sư phạm Hà Nội công bố hàng năm.

10.2. Đối tượng tuyển sinh: Theo quy định của Bộ giáo dục và Đào tạo và theo Đề án Tuyển sinh của Trường Đại học Sư phạm Hà Nội công bố hàng năm.

10.3. Dự kiến quy mô tuyển sinh: Theo chỉ tiêu được Bộ giáo dục và Đào tạo phê duyệt và theo Đề án Tuyển sinh của Trường Đại học Sư phạm Hà Nội công bố hàng năm.

II. CHƯƠNG TRÌNH KHUNG CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO

1. Cấu trúc của chương trình đào tạo: Khối lượng kiến thức toàn khóa: 136 tín chỉ (chưa bao gồm kiến thức Giáo dục Quốc phòng - an ninh và Giáo dục thể chất), phân bổ thành 8 học kỳ trong 4 năm.

STT		Số tín chỉ	Tỉ lệ (%)
1	Giáo dục thể chất và Giáo dục quốc phòng
2	Khối học vấn chung	25	18,3%
3	Khối học vấn nhóm ngành [khoa học xã hội và nhân văn]	10	7,4%
4	Khối học vấn ngành Giáo dục tiểu học	89	65,5%
5	Thực tập nghề nghiệp	6	4,4%
6	Khóa luận tốt nghiệp [hoặc tương đương]	6	4,4%
	Tổng cộng:	136

2. Khung chương trình đào tạo

TT	HP	Mã HP	Học kì	Số TC	Phân bổ tín chỉ			Tự học, tự nghiên cứu (có hướng dẫn)	Môn học tiên quyết
					Số tiết trên lớp
					LT	BT	TH, TL
I	Khối học vấn chung			25
1	Tâm lí học giáo dục	PSYC 101	1	4	45	0	15	140
2	Thống kê xã hội học	MATH 137	2	2	20	0	10	70
3	Triết học Mác – Lênin	PHIS 105	1	3	36	0	9	105
4	Kinh tế chính trị Mác – Lênin	POLI 104	2	2	20	0	10	70
5	Chủ nghĩa xã hội khoa học	POLI 106	2	2	20	0	10	70	PHIS 105, POLI 104
6	Tư tưởng Hồ Chí Minh	POLI 202	3	2	20	0	10	70	PHIS 105, POLI 106
7	Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam	POLI 204	3	2	20	0	10	70
8	Tự chọn			2/6
8.1	Tiếng Việt thực hành	COMM106	1	2	10	0	20	70
8.2	Tin học đại cương	COMP103	1	2	9.5	0	19.5	71
8.3	Nghệ thuật đại cương	COMM107	1	2	15	0	15	70
9	Ngoại ngữ 1
9.1	Tiếng Anh 1	ENGL104	1	3	30	15	0	105
9.2	Tiếng Trung 1	CHIN 105	1	3	30	15	0	105
9.3	Tiếng Pháp 1	FREN 104	1	3	30	15	0	105
9.4	Tiếng Nga 1	RUSS105	1	3	30	15	0	105
10	Ngoại ngữ 2
10.1	Tiếng Anh 2	ENGL 106	2	3	28	17	0	105	ENGL104
10.2	Tiếng Trung 2	CHIN 106	2	3	30	15	0	105	CHIN 105
10.3	Tiếng Pháp 2	FREN 106	2	3	30	15	0	105	FREN 104
10.4	Tiếng Nga 2	RUSS106	2	3	30	15	0	105	RUSS105
11	Giáo dục thể chất 1	PHYE 150	1	1	2	26		22
12	Giáo dục thể chất 2	PHYE 151	2	1	2	26		22
13	Giáo dục thể chất 3	PHYE 250	3	1	2	26		22
14	Giáo dục thể chất 4	PHYE 251	4	1	2	26		22
15	Đường lối quốc phòng và an ninh của Đảng Cộng sản Việt Nam	DEFE105		3	33	9	3	105
16	Công tác quốc phòng và an ninh	DEFE106		2	25	0	5	70
17	Quân sự chung	DEFE205		2	25	0	5	70
18	Kỹ thuật chiến đấu bộ binh và chiến thuật	DEFE206		4	30	0	15	155
II	Khối học vấn chung của nhóm ngành Khoa học xã hội và nhân văn			10
19	Cơ sở văn hóa Việt Nam	COMM105	1	2	18	0	12	70
20	Nhập môn Khoa học Xã hội và Nhân văn	COMM103	2	2	20	0	10	70
21	Lịch sử văn minh thế giới	COMM108	2	2	22	0	8	70
22	Xã hội học đại cương	SOCI7301	2	2	22	0	8	70
23	Nhân học đại cương	COMM110	2	2	22	0	8	70
II	Khối học vấn đào tạo và rèn luyện nghiệp vụ sư phạm			35
II.1	Khối học vấn chung			13
24	Giáo dục học	PSYC102		3	36		9	90	PSYC101
25	Lí luận dạy học	COMM201		2	24		6	60	PSYC101
26	Đánh giá trong giáo dục	COMM003		2	24		6	60	PSYC102, COMM201
27	Giao tiếp sư phạm hoặc phát triển mối quan hệ nhà trường	PSYC104		2	24		6	60
28	Phát triển chương trình nhà trường hoặc triển khai chương trình giáo dục phổ thông trong nhà trường	COMM004		2	24		6	60	PSYC102
29	Thực hành kĩ năng giáo dục	COMM301		2	24		6		PSYC102
II.2	Khối học vấn chuyên ngành			10
30	Tâm lí học giáo dục tiểu học	PRIM189		3	30		15	105	PRIM171
31	Giáo dục học tiểu học	PRIM230a		4	25		25	150	PRIM189
32	Tự chọn			3/6
32.1	Phát triển chương trình nhà trường tiểu học	PRIM230h		3	13		25	112	PRIM230a
32.2	Dạy học tích cực ở tiểu học	PRIM 230i		3	18		27	105	PRIM230a
II.3	Thực hành sư phạm			12
33	Rèn luyện nghiệp vụ sư phạm thường xuyên	COMM001		3			90	135
34	Thực hành dạy học tại trường sư phạm	PRES208		3			30	120
35	Thực tập tại trường phổ thông: Thực tập sư phạm I (5 tuần)	COMM013		3					PRES208
36	Thực tập tại trường phổ thông: Thực tập sư phạm II (5 tuần)	COMM014		3					COMM013
III	Khối học vấn chuyên ngành			66
III.1	Khối học vấn cốt lõi			48
	*Các môn tâm lí – giáo dục*			8
37	Tâm lí học sinh tiểu học	PRIM171		3	30		15	105
38	Tổ chức hoạt động trải nghiệm ở tiểu học	PRIM383a		2	14		16	70
39	Dạy học môn Đạo đức ở tiểu học	PRIM349a		3	31		14	105	PRIM230a
	*Các môn khoa học xã hội*			19
40	Cơ sở Việt ngữ của dạy học Tiếng Việt ở tiểu học 1	PRIM236a		3	40		10	100
41	Cơ sở Việt ngữ của dạy học Tiếng Việt ở tiểu học 2	PRIM237a		3	40		10	100	PRIM236a
42	Cơ sở văn học của dạy học Tiếng Việt ở tiểu học	PRIM133a		3	40		10	100
43	Những vấn đề chung của dạy học Tiếng Việt ở tiểu học	PRIM176a		3	40		10	100	PRIM237a
44	Dạy học phát triển năng lực môn Tiếng Việt ở tiểu học	PRIM277a		3	30		30	90	PRIM176a
45	Giáo dục Nghệ thuật ở tiểu học (Âm nhạc)	PRIM342a		2	22		8	70
46	Giáo dục Nghệ thuật ở tiểu học (Mĩ thuật)	PRIM343a		2	27		6	67
	*Các môn khoa học tự nhiên*			21
47	Cơ sở toán học của dạy học Toán ở tiểu học 1	PRIM178a		3	40		10	100
48	Cơ sở toán học của dạy học Toán ở tiểu học 2	PRIM279a		3	41		8	101	PRIM178a
49	Cơ sở khoa học của dạy học các môn về tự nhiên và xã hội ở tiểu học	PRIM182a		3	26		19	105
50	Dạy học các môn về tự nhiên và xã hội ở tiểu học	PRIM458a		3	24		21	105	PRIM182a
51	Giáo dục Tin học và Công nghệ ở tiểu học	PRIM351a		3	23		22	105
52	Giáo dục Toán học ở tiểu học 1	PRIM338a		3	40		10	100	PRIM279a
53	Giáo dục Toán học ở tiểu học 2	PRIM380a		3	40		10	100	PRIM338a
III.2	Khối tự chọn			18/36
54	*Các môn khoa học tự nhiên*			6
54.1	Thiết kế bài học phát triển năng lực môn Toán ở tiểu học	PRIM481a		3	38,5		13	98,5	PRIM380a
54.2	Dạy học môn toán ở tiểu học bằng tiếng Anh	PRIM481b		3	40		10	100	PRIM380a
54.3	Dạy học phát triển năng lực các môn về tự nhiên và xã hội ở tiểu học	PRIM458b		3	15		30	105	PRIM458a
54.4	Dạy học phát triển năng lực môn Tin học và Công nghệ ở tiểu học	PRIM351b		3	23		22	105	PRIM351a
54.5	Giáo dục STEM ở tiểu học	PRIM351c		3	23		22	105	PRIM351a
55	*Các môn khoa học xã hội*			3
55.1	Dạy viết sáng tạo ở tiểu học	PRIM277b		3	40		10	100	PRIM277a
55.2	Thực hành ca khúc thiếu nhi trên đàn Organ ở tiểu học	PRIM342b		3	30		30	90	PRIM342a
55.3	Thực hành hoạt động giáo dục mĩ thuật ở tiểu học	PRIM343b		3	30		30	90	PRIM343a
56	*Các môn tâm lí – giáo dục*			3
56.1	Phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục trẻ em	PRIM 230b		3	25		20	105	PRIM230a
56.2	Nghiên cứu trí tuệ học sinh tiểu học	PRIM 230c		3	20		25	105	PRIM189
56.3	Các phương pháp và hình thức dạy học phát triển năng lực học sinh tiểu học	PRIM 230d		3	18		27	105	PRIM230a
56.4	Giáo dục hòa nhập ở tiểu học	PRIM320a		3	30		15	105	PRIM230a
	*Học phần tương đương*			6
57	HPTĐ 1: (chọn 1 trong 3 môn)			3
57.1	Hình thành và phát triển năng lực tư duy cho học sinh trong dạy học toán ở tiểu học	PRIM481c		3	39		12	99	PRIM380a
57.2	Vận dụng phương pháp bàn tay nặn bột vào dạy học các môn về tự nhiên và xã hội ở tiểu học	PRIM458c		3	15		30	105	PRIM458a
57.3	Phối hợp nhà trường, gia đình và xã hội trong dạy học phát triển năng lực học sinh tiểu học	PRIM230f		3	16		29	105	PRIM230a
58	HPTĐ 2: (chọn 1 trong 2 môn)
58.1	Phát triển năng lực thiết kế và hướng dẫn giải bài tập Tiếng Việt ở tiểu học	PRIM277c		3	40		10	100	PRIM277a
58.2	Dạy học kiến thức tiếng Việt ở tiểu học	PRIM277d		3	31		28	91	PRIM277a
	Tổng cộng:			136